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A teoria e a prática da educação têm sido tremendamente facilitadas pelos fundamentos psicológicos. De facto, a leitura é um processo complexo, que requer competências muito especializadas por parte do leitor. O indivíduo que lê bem tem ao seu comando um meio de alargar os seus horizontes mentais e de multiplicar as suas oportunidades de experiência. Pensar envolve o processamento ativo da informação. O pensamento é influenciado pelo tipo de representações mentais que formamos de uma situação que pode fazer com que o pensamento seja eficaz ou sem esforço. Este livro é uma modesta tentativa de…mehr

Produktbeschreibung
A teoria e a prática da educação têm sido tremendamente facilitadas pelos fundamentos psicológicos. De facto, a leitura é um processo complexo, que requer competências muito especializadas por parte do leitor. O indivíduo que lê bem tem ao seu comando um meio de alargar os seus horizontes mentais e de multiplicar as suas oportunidades de experiência. Pensar envolve o processamento ativo da informação. O pensamento é influenciado pelo tipo de representações mentais que formamos de uma situação que pode fazer com que o pensamento seja eficaz ou sem esforço. Este livro é uma modesta tentativa de gerar uma literatura relevante em matéria de Educação. Espero que este título "Leitura e Pensamento - Uma Abordagem Crítica" seja útil para o corpo docente e para os estudantes de educação.
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Autorenporträt
El Dr. Ambily S recibió su maestría en inglés en 2002 y su maestría en educación en 2005. Su doctorado lo obtuvo en la Universidad Mahatma Gandhi en 2019. Actualmente es profesora adjunta de Educación.El Dr.VIpul Murali recibió su maestría en Física en 2003 y su M.Ed. en 2005. Su doctorado lo obtuvo en la Universidad Mahatma Gandhi en 2016.