L'ENVIRONNEMENT SCOLAIRE SUR LA RÉUSSITE SCOLAIRE DES ÉLÈVES DU SECONDAIRE - KINGSTON, R
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Dans ce monde de plus en plus compétitif, tout le monde souhaite obtenir un haut niveau de réussite comme marque de ses performances. L'ensemble du système éducatif est centré sur les résultats scolaires des étudiants, ce qui en fait un terrain fertile pour les travaux de recherche.L'apprentissage n'est efficace que si les enfants bénéficient d'un environnement approprié et agréable en classe. Leur environnement d'apprentissage joue un rôle inhérent dans la formation des potentialités innées de l'individu et l'école a toujours été considérée comme un facteur important dans l'éducation de…mehr

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Produktbeschreibung
Dans ce monde de plus en plus compétitif, tout le monde souhaite obtenir un haut niveau de réussite comme marque de ses performances. L'ensemble du système éducatif est centré sur les résultats scolaires des étudiants, ce qui en fait un terrain fertile pour les travaux de recherche.L'apprentissage n'est efficace que si les enfants bénéficient d'un environnement approprié et agréable en classe. Leur environnement d'apprentissage joue un rôle inhérent dans la formation des potentialités innées de l'individu et l'école a toujours été considérée comme un facteur important dans l'éducation de l'enfant. L'éducation de l'enfant et sa réussite sont déterminées dans une large mesure par le rôle varié et dynamique des enseignants et les moyens qu'ils mettent à sa disposition pour son éducation.
Autorenporträt
El Sr. R. Kingston tiene una maestría en Ciencias (Matemáticas), una maestría en Educación, una maestría en Filosofía (Educación) y un doctorado. El autor se siente feliz de haber escrito el libro en un lenguaje comprensible y, además, siempre se esfuerza por apoyar el material con ejemplos de situaciones de la vida cotidiana.