Ler e compreender - Uparela Alemán, Isabel María;Joly Anaya, Karol Dayana
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A compreensão da leitura é a base de qualquer processo de aprendizagem eficiente e esta, por sua vez, requer competências linguísticas desenvolvidas, compreensão semântica e morfo-semântica que permitam níveis de leitura literal, inferencial e crítica. Por isso, esta monografia de investigação procura promover o processo de compreensão leitora através de textos narrativos (o conto e a fábula) nos alunos do 5ºE da sessão da tarde da Instituição Educativa María Inmaculada de San Marcos, Sucre, uma vez que, graças a um teste de diagnóstico, foram detectadas deficiências significativas na…mehr

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Produktbeschreibung
A compreensão da leitura é a base de qualquer processo de aprendizagem eficiente e esta, por sua vez, requer competências linguísticas desenvolvidas, compreensão semântica e morfo-semântica que permitam níveis de leitura literal, inferencial e crítica. Por isso, esta monografia de investigação procura promover o processo de compreensão leitora através de textos narrativos (o conto e a fábula) nos alunos do 5ºE da sessão da tarde da Instituição Educativa María Inmaculada de San Marcos, Sucre, uma vez que, graças a um teste de diagnóstico, foram detectadas deficiências significativas na compreensão de textos narrativos, informação que foi corroborada através de uma entrevista com o professor. Para isso, foi concebida uma estratégia denominada "Ler e compreender é a passagem para a imaginação", onde, através do conto e da fábula, os alunos entraram no mundo da imaginação, aproveitando as histórias nativas da região.
Autorenporträt
Isabel María Uparela Alemán, je suis enseignante à la Normal Superior de Majagual et titulaire d'une licence en éducation de base avec spécialisation en sciences humaines, en espagnol et en anglais, de l'université du CECAR dans le département de Sucre (Colombie), avec 9 ans d'expérience en tant qu'enseignante dans l'établissement d'enseignement María Inmaculada de San Marcos Sucre.