Lernen zu verlernen, um neu zu lernen
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Heute wird oft betont, dass man lernen muss, zu lernen, zu verstehen und zu unternehmen, aber das Wichtigste, das Schwierigste und die Voraussetzung für all das oben Genannte ist, dass man lernt, zu verlernen. Es wird viel von Bildungsinnovation und der Notwendigkeit von Veränderungen gesprochen, aber die meisten Veränderungen beschränken sich auf die Einführung neuer Technologien, den Austausch von Mobiliar oder die Einbeziehung des Diskurses über die Notwendigkeit eines neuen Managements oder einer strategischen Planung. Ein echter Wandel im Bildungswesen setzt voraus, dass mit bequeme...
Heute wird oft betont, dass man lernen muss, zu lernen, zu verstehen und zu unternehmen, aber das Wichtigste, das Schwierigste und die Voraussetzung für all das oben Genannte ist, dass man lernt, zu verlernen. Es wird viel von Bildungsinnovation und der Notwendigkeit von Veränderungen gesprochen, aber die meisten Veränderungen beschränken sich auf die Einführung neuer Technologien, den Austausch von Mobiliar oder die Einbeziehung des Diskurses über die Notwendigkeit eines neuen Managements oder einer strategischen Planung. Ein echter Wandel im Bildungswesen setzt voraus, dass mit bequemen Praktiken, Routinen, Ritualen, Gewohnheiten und Bräuchen gebrochen wird. Es bedeutet, kurz gesagt, die Kultur zu verlernen, die in alten Bildungspraktiken verankert ist und uns daran hindert, die neue Schule und die Bildung, die wir heute brauchen, zu erneuern, zu schaffen und zu erfinden.
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