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Wie können Lernfelder im Bereich Gesundheit und Pflege systematisch konstruiert und ausgestaltet werden? In diesem Band präsentieren Nachwuchswissenschaftler ihre Denkanstöße für die pädagogische Praxis.

Produktbeschreibung
Wie können Lernfelder im Bereich Gesundheit und Pflege systematisch konstruiert und ausgestaltet werden? In diesem Band präsentieren Nachwuchswissenschaftler ihre Denkanstöße für die pädagogische Praxis.
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Autorenporträt
Ulrike Greb, geb. 1953, ist Professorin für Berufspädagogik an der Fakultät Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bewegungswissenschaft der Universität Hamburg.