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Le volontariat international est un phénomène croissant et de plus en plus d'individus sont enthousiastes à l'idée de participer à des programmes de volontariat à l'étranger. Dans le même temps, le volontariat est largement promu comme une intervention urgente pour lutter contre les problèmes sociaux dans les pays d'accueil, tels que la pauvreté, les inégalités, la faim et les maladies. Partant de l'hypothèse largement répandue selon laquelle il existe un besoin croissant de volontaires, la présente étude examine le volontariat international dans les établissements d'enseignement du Cap.…mehr

Produktbeschreibung
Le volontariat international est un phénomène croissant et de plus en plus d'individus sont enthousiastes à l'idée de participer à des programmes de volontariat à l'étranger. Dans le même temps, le volontariat est largement promu comme une intervention urgente pour lutter contre les problèmes sociaux dans les pays d'accueil, tels que la pauvreté, les inégalités, la faim et les maladies. Partant de l'hypothèse largement répandue selon laquelle il existe un besoin croissant de volontaires, la présente étude examine le volontariat international dans les établissements d'enseignement du Cap. L'étude examine deux programmes proposés au Cap à des volontaires internationaux, présente les résultats positifs et négatifs de ces programmes et analyse leur valeur pour toutes les parties concernées. Les données recueillies au cours de huit semaines de travail sur le terrain ont donné lieu à de nombreuses réponses positives des deux côtés qui, à leur tour, ont été des indicateurs significatifs du succès des programmes. Cependant, les relations de pouvoir existantes entre les pays dits du premier et du tiers monde sont souvent reproduites dans de tels programmes puisqu'ils sont principalement offerts dans les pays du «tiers monde». Même si les relations de pouvoir peuvent être reproduites, l'étude met en évidence les avantages du volontariat international au Cap.
Autorenporträt
Susanne Steckel, nacida en Alemania en 1981, estudió Antropología Social y Educación en Alemania y continuó sus estudios de Antropología Social en la Universidad de Ciudad del Cabo. Después de graduarse con una doble maestría en 2008, regresó a Ciudad del Cabo, donde actualmente dirige la división de pasantías y colocación de voluntarios en una agencia alemana.