10,99 €
inkl. MwSt.

Versandfertig in 1-2 Wochen
payback
5 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

Les carnets Envie de Voler Plus Haut, proposent de plans techniques simples pour des réalisation de modèles cerfs-volants monofils de qualité, légèrement acrobatiques, d'une série intitulée "Lucaplane"conçue par l'auteur, en s'appuyant sur de la récupération domestique et environnementale, d'où leur prix très modique. Les modèles "Lucaplane" sont performants, s'adaptent facilement à des vents de petite brise, le plus généralement en montagne et dans des régions peu ventées. Certains d'entre eux aboutissent à l'utilisation de variantes techniques du cerf-volant intéressantes, élaborées par…mehr

Produktbeschreibung
Les carnets Envie de Voler Plus Haut, proposent de plans techniques simples pour des réalisation de modèles cerfs-volants monofils de qualité, légèrement acrobatiques, d'une série intitulée "Lucaplane"conçue par l'auteur, en s'appuyant sur de la récupération domestique et environnementale, d'où leur prix très modique. Les modèles "Lucaplane" sont performants, s'adaptent facilement à des vents de petite brise, le plus généralement en montagne et dans des régions peu ventées. Certains d'entre eux aboutissent à l'utilisation de variantes techniques du cerf-volant intéressantes, élaborées par l'auteur, du type planeur et motocerfvolant (cerf-volant motorisé contrôlé par radio).
Chaque modèle présenté dans ces carnets à fait l'objet d'une retransmission pédagogique, dans quelques structures scolaires et socioculturelles expérimentales en Provence Alpes Côte d'Azur, avec grand succès. Cette activité contribue avec intérêt au soutien scolaire ludique.
Le Cerf-volant Pieuvre 24 Lucaplane présenté dans cet ouvrage, se montre plus simple et docile, que les cerfs-volants deltas.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Autorenporträt
Emmanuel BIZOT est un initiateur en cerf-volant diplômé, agréé en milieu scolaire. Il apporte une pédagogie active basée sur l'application des acquis en mathématiques géométriques vues en classe; "Utiliser, appliquer, voir pour comprendre, réaliser". Cette dernière s'appuie sur un support physique ludique de jeu aérien, qu'est le cerf-volant. A ceci, ne sont excluent l'apprentissage sportif du pilotage, l'apprivoisement de l'aérologie, l'expression libre artistique, l'éveil à la création artisanale et technique, les joies de découverte du vol, etc.