Les conceptions des sujets dans le contexte de la licence de mathématiques - Silva Santos, Pamella Aleska;Quadros, Vera Cristina
23,99 €
inkl. MwSt.

Versandfertig in 6-10 Tagen
payback
12 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

Le processus de développement personnel implique de valoriser le travail critique-réflexif sur les pratiques effectuées et les expériences partagées. C'est dans cette perspective que s'inscrit cette recherche qui pourrait déboucher sur une meilleure réflexion sur les stages et des propositions d'amélioration. C'est pourquoi les réflexions de cette recherche visent à rendre compte de la conception qu'ont les élèves et la direction de l'école de la présence de stagiaires dans la discipline des mathématiques et de la pertinence de ces conceptions pour les stagiaires au cours de leur stage. Nous…mehr

Andere Kunden interessierten sich auch für
Produktbeschreibung
Le processus de développement personnel implique de valoriser le travail critique-réflexif sur les pratiques effectuées et les expériences partagées. C'est dans cette perspective que s'inscrit cette recherche qui pourrait déboucher sur une meilleure réflexion sur les stages et des propositions d'amélioration. C'est pourquoi les réflexions de cette recherche visent à rendre compte de la conception qu'ont les élèves et la direction de l'école de la présence de stagiaires dans la discipline des mathématiques et de la pertinence de ces conceptions pour les stagiaires au cours de leur stage. Nous espérons également qu'elle contribuera à la réflexion sur la relation entre la formation initiale des enseignants de mathématiques, leur inclusion dans la communauté scolaire et les attentes de cette communauté.
Autorenporträt
Elle est titulaire d'un diplôme en mathématiques de l'Institut fédéral d'éducation, de science et de technologie du Mato Grosso - Campus Campo Novo do Parecis (2015). Diplôme de troisième cycle Lato Sensu en éducation spéciale - assistance éducative spécialisée, de la Faculté d'éducation Univest (2017). Il a de l'expérience en mathématiques, avec un accent sur les mathématiques.