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Cet article décrit une enquête soutenue par la perspective de l'ethnomathématique. La démarche, basée sur une approche remarquable et globale, cherche à montrer les voies d'une pratique pédagogique plus productive et durable. L'objectif est de révéler les connaissances mathématiques conservées par les mineurs qui vivent à la périphérie de la municipalité de Matupá-MT, en particulier ceux qui n'ont pas été scolarisés jusqu'à la fin de l'école secondaire.

Produktbeschreibung
Cet article décrit une enquête soutenue par la perspective de l'ethnomathématique. La démarche, basée sur une approche remarquable et globale, cherche à montrer les voies d'une pratique pédagogique plus productive et durable. L'objectif est de révéler les connaissances mathématiques conservées par les mineurs qui vivent à la périphérie de la municipalité de Matupá-MT, en particulier ceux qui n'ont pas été scolarisés jusqu'à la fin de l'école secondaire.
Autorenporträt
Nom : Fabiana Aparecida Leite Bomfim ; naissance : 21/10/1995 ; nationalité : brésilienne ; état civil : Marié ; Conjoint : Tassio de Souza Bomfim ; Éducation : diplôme complet en mathématiques ; Institution : UNEMAT - Universidade do Estado de Mato Grosso.