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À travers une enquête historique sur les danses urbaines et des entretiens avec des professeurs d'éducation physique, le livre construit un plan d'enseignement des danses urbaines à la lumière de la pédagogie de la critique et de la supervision et des documents officiels qui réglementent l'enseignement dans les écoles publiques brésiliennes. Grâce à une approche réaliste et didactique, les activités proposées visent à permettre de traiter ce sujet dans les cours d'éducation physique, sachant que la principale raison pour laquelle l'enseignant ne travaille pas avec ce contenu est le manque de…mehr

Produktbeschreibung
À travers une enquête historique sur les danses urbaines et des entretiens avec des professeurs d'éducation physique, le livre construit un plan d'enseignement des danses urbaines à la lumière de la pédagogie de la critique et de la supervision et des documents officiels qui réglementent l'enseignement dans les écoles publiques brésiliennes. Grâce à une approche réaliste et didactique, les activités proposées visent à permettre de traiter ce sujet dans les cours d'éducation physique, sachant que la principale raison pour laquelle l'enseignant ne travaille pas avec ce contenu est le manque de maîtrise technique, qui peut être modifié si l'enseignant change de perspective. Ainsi, il est attendu, avec ce travail, de contribuer au processus de démocratisation de l'enseignement des danses urbaines dans les écoles publiques brésiliennes.
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Autorenporträt
Licenciado em Educação Física pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais - Campus Muzambinho.Professor de Educação Física, Dança e Atividades circenses no município de São José do Rio Pardo - SP. Artista e dançarino profissional.