Le défi de la vie professionnelle chez les femmes universitaires de différentes races et ethnies est une étude qualitative qui examine les obstacles perçus à l'avancement professionnel, ainsi que les rôles/demandes et les conflits des femmes universitaires de différentes races et origines ethniques. Des entretiens approfondis ont été utilisés pour explorer les expériences quotidiennes de huit professeures universitaires appartenant à différentes races et ethnies. Cette étude montre comment les femmes ont remis en question la socialisation traditionnelle de genre en utilisant différentes stratégies pour gérer le stress lié au travail. Ces stratégies ont été à l'origine de leur succès et de leur progression dans leur carrière malgré les stéréotypes de genre. Les résultats de la recherche concordent avec l'idée selon laquelle les universitaires et les autres personnes engagées dans un processus de changement remettent continuellement en question et résistent aux relations de pouvoir oppressives qui caractérisent les environnements universitaires.
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