Les effets des indices de germination liés au feu - Dorji, Kinzang
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Pour déterminer les effets des indices de germination liés au feu, du temps écoulé depuis le feu et des habitats, des échantillons de la banque de semences du sol des affleurements rocheux et des habitats forestiers de la zone de conservation de l'État de Torrington ont été examinés sous serre. Un total de 1766 semis a été enregistré dans les 128 plateaux d'échantillonnage pendant la durée de l'essai de 9 semaines. Après 9 semaines, plus aucune plantule n'a émergé. Les semis ont été identifiés comme appartenant à 44 espèces de 38 genres et 23 familles de plantes, dont 21 espèces ligneuses, 17…mehr

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Produktbeschreibung
Pour déterminer les effets des indices de germination liés au feu, du temps écoulé depuis le feu et des habitats, des échantillons de la banque de semences du sol des affleurements rocheux et des habitats forestiers de la zone de conservation de l'État de Torrington ont été examinés sous serre. Un total de 1766 semis a été enregistré dans les 128 plateaux d'échantillonnage pendant la durée de l'essai de 9 semaines. Après 9 semaines, plus aucune plantule n'a émergé. Les semis ont été identifiés comme appartenant à 44 espèces de 38 genres et 23 familles de plantes, dont 21 espèces ligneuses, 17 espèces d'herbes, 3 espèces de graminées et 3 espèces de graminées. Les familles végétales les plus importantes étaient les Fabaceae (8 espèces ligneuses), suivies des Myrtaceae (4 espèces ligneuses), des Apiaceae (4 espèces d'herbes) et des Epacridaceae, Poaceae et Asteraceae avec 3 espèces chacune. L'émergence des semis et la richesse des espèces étaient toutes deux plus importantes pour les traitements induits par la chaleur et l'effet combinatoire de la chaleur et de la fumée que pour les traitements de contrôle et de fumée. L'examen des échantillons de la banque de graines du sol et de la végétation au sol des sites étudiés a montré que la composition des espèces était similaire.
Autorenporträt
O Dr. Kinzang Dorji é um Docente Sénior e Líder de Programa de Pós-graduação em Educação (PgDE) na Samtse College of Education, Universidade Real do Butão. Os seus 14 anos de experiência contínua de ensino a nível universitário no Colégio envolvem áreas de ensino multidisciplinares tais como disciplinas profissionais, TI, Ecologia e Educação Ambiental.