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Une maladie grave et l'admission d'un membre de la famille dans une unité de soins intensifs sont une expérience extrêmement stressante qui peut entraîner une agitation émotionnelle, un niveau élevé de stress, un conflit de rôle, une interruption des routines normales à la maison et des changements potentiels dans les relations entre les patients et la famille. membres. Cette étude phénoménologique a exploré les expériences vécues en unité de soins intensifs des infirmières, des patients et des membres de la famille pendant une maladie grave dans l'unité de soins intensifs en utilisant un…mehr

Produktbeschreibung
Une maladie grave et l'admission d'un membre de la famille dans une unité de soins intensifs sont une expérience extrêmement stressante qui peut entraîner une agitation émotionnelle, un niveau élevé de stress, un conflit de rôle, une interruption des routines normales à la maison et des changements potentiels dans les relations entre les patients et la famille. membres. Cette étude phénoménologique a exploré les expériences vécues en unité de soins intensifs des infirmières, des patients et des membres de la famille pendant une maladie grave dans l'unité de soins intensifs en utilisant un échantillon ciblé de cinq participants de chaque catégorie. L'analyse du contenu des récits a révélé que les expériences du patient en ce qui concerne la recherche de sens pendant une maladie grave sont centrées sur l'obtention du soutien de leur famille et du professionnalisme de l'infirmière. L'adaptation dans l'unité de soins intensifs, telle que vécue par les infirmières, les patients et les membres de la famille, intègre la famille en tant qu'unité, les soins physiques, les soins physiologiques et le soutien psychosocial entraînant une transformation. Des études futures devraient être menées pour explorer davantage l'expérience patient-famille-infirmière au cours d'une maladie grave dans l'unité de soins intensifs.
Autorenporträt
La Dra. Brigitte Cypress es profesora adjunta de enfermería en Lehman College y el Centro de Graduados CUNY, Programa de Doctorado en Ciencias de la Enfermería. Se graduó de Teachers College de la Universidad de Columbia. Su área de investigación es cualitativa con un enfoque clínico en cuidados críticos específicamente en la experiencia paciente-familia-enfermera.