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Il s'agit d'un mémoire de très haute qualité ou l'auteure présente une approche admirablement holistique au problème d'étude, soit les maux de ventre chez les enfants haïtiens. C'est une étude anthropologique originale à propos des troubles fonctionnels de l'intestin, une « zone grise » de la biomédecine, menée dans plusieurs familles haïtiennes de Montréal (Canada). L'auteure a retenu un thème de recherche complexe et fascinant pour une anthropologie qui se veut à la fois interprétative, appliquée et critique. La littérature sociologique et biomédicale est intégrée au profit d'une vision…mehr

Produktbeschreibung
Il s'agit d'un mémoire de très haute qualité ou l'auteure présente une approche admirablement holistique au problème d'étude, soit les maux de ventre chez les enfants haïtiens. C'est une étude anthropologique originale à propos des troubles fonctionnels de l'intestin, une « zone grise » de la biomédecine, menée dans plusieurs familles haïtiennes de Montréal (Canada). L'auteure a retenu un thème de recherche complexe et fascinant pour une anthropologie qui se veut à la fois interprétative, appliquée et critique. La littérature sociologique et biomédicale est intégrée au profit d'une vision ancrée dans une perspective anthropologique médicale et sociale, ouverte sur un corpus transdiciplinaire. Les cinq études de cas nous font entrer dans l'univers des représentations que se font les parents et les enfants au sujet de maux de ventre. Aussi, L. Gomez Cardona réuni les dimensions microsociologiques et macrosociologiques du phénomène à l'étude. Ce mémoire est nuancé et témoigne d'une grande sensibilité. L'auteure offre des réponses aux questions au coeur de l'étude, réponses pertinentes tant dans une perspective anthropologique que pour les cliniciens intéressées par ce thème.
Autorenporträt
Baccalauréat en anthropologie à l¿U. Nationale de la Colombie. M.Sc.en Anthropologie à l¿U.de Montréal.Candidate au doctorat en anthropologie à l¿U. de Montréal. Champs d¿intérêt : ethnologie, anthropologie médicale et de la santé, biotechnologies, relations inter-culturelles, migration, enfants, familles. Expérience en recherche et en enseignement