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La migration internationale des travailleurs du Kerala a eu plusieurs effets salutaires sur les ménages concernés. L'une des principales améliorations concerne l'éducation. Le présent exercice s'efforce d'examiner, sur la base de preuves empiriques, le développement de l'éducation dans une zone de forte migration du Kerala, le district de Malappuram. La mobilité ascendante en matière d'éducation parmi les femmes musulmanes de la zone étudiée s'avère très significative et le facteur de causalité le plus important de ce changement a été l'émigration en cours et ses répercussions sur la communauté. L'étude de Malappuram semble remettre en question l'affirmation générale selon laquelle c'est le statut éducatif des parents qui détermine l'avenir éducatif de leurs enfants. La présente étude s'efforce d'examiner, sur la base de preuves empiriques, la mobilité éducative des femmes musulmanes dans une région du Kerala à forte migration, le district de Malappuram. L'étude se concentre sur l'évaluation de l'impact de la migration du Golfe et des transferts de fonds qui en résultent à Malappuram au cours des trois dernières décennies sur la mobilité éducative des femmes, en particulier au sein de la communauté musulmane.