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Challenges of Information Technology Use in Education : Professional Qualification and Performance of the School Manager" souligne l'importance des technologies de l'information (TI) pour la réussite des organisations et l'amélioration de la qualité de l'enseignement.La recherche bibliographique souligne que le manque de professionnels qualifiés en TI et la résistance des professionnels au changement sont des défis auxquels doivent faire face les professionnels de l'éducation.Le travail souligne également l'importance de l'utilisation des TI dans le cadre du processus d'amélioration des…mehr

Produktbeschreibung
Challenges of Information Technology Use in Education : Professional Qualification and Performance of the School Manager" souligne l'importance des technologies de l'information (TI) pour la réussite des organisations et l'amélioration de la qualité de l'enseignement.La recherche bibliographique souligne que le manque de professionnels qualifiés en TI et la résistance des professionnels au changement sont des défis auxquels doivent faire face les professionnels de l'éducation.Le travail souligne également l'importance de l'utilisation des TI dans le cadre du processus d'amélioration des établissements d'enseignement et la nécessité d'efforts conjoints de la direction de l'enseignement et des professionnels eux-mêmes pour surmonter ces défis et préparer les étudiants au marché de l'emploi.
Autorenporträt
Professor of Computer Science with specialization in Computer Science in Education and Master in Administration.He works as a professor in the courses of Production Engineering, Business Administration and Accounting Science at UNIR and researches the use of TDICS and Active Methodologies in teaching since 2004.