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Ce mémoire visait à évaluer la contribution de l'utilisation des technologies de l'information dans la pratique de la planification stratégique dans les établissements d'enseignement supérieur, en utilisant la méthodologie des systèmes d'information pour le développement universitaire, c'est-à-dire que la recherche a évalué l'utilisation des technologies de l'information pour soutenir les méthodologies des systèmes d'information dans l'organisation. La méthodologie de l'étude de cas a été adoptée, basée sur l'approche exploratoire et qualitative, avec l'application d'un questionnaire au…mehr

Produktbeschreibung
Ce mémoire visait à évaluer la contribution de l'utilisation des technologies de l'information dans la pratique de la planification stratégique dans les établissements d'enseignement supérieur, en utilisant la méthodologie des systèmes d'information pour le développement universitaire, c'est-à-dire que la recherche a évalué l'utilisation des technologies de l'information pour soutenir les méthodologies des systèmes d'information dans l'organisation. La méthodologie de l'étude de cas a été adoptée, basée sur l'approche exploratoire et qualitative, avec l'application d'un questionnaire au directeur, professeur et étudiant du Centro Universitário do Estado do Pará, situé à Belém, dans l'État du Pará, au Brésil. Les résultats l'ont révélé : La technologie de l'information peut contribuer à la pratique de la planification stratégique dans les organisations, à partir de la méthodologie des systèmes d'information, en vue de réaliser le développement universitaire, à condition que : a) elle favorise l'investissement dans l'acquisition d'ordinateurs comme outil de travail, en informatisant tous ses départements, b) elle adopte la planification opérationnelle, tacite et stratégique pour atteindre les objectifs à moyen et long terme ; entre autres mesures de gestion.
Autorenporträt
Francisco Bezerra è un Economista e Msc. in Pianificazione dello Sviluppo.Jefferson Sena è Msc. in Scienze e Tecnologie dell'Educazione.