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Ce projet vise à rapporter certaines des expériences académiques impliquant des étudiants universitaires et leurs enfants, entrant dans les espaces de l'université, soit dans le développement d'activités académiques liées aux différents domaines de la connaissance, c'est-à-dire, impliquant le Programme d'Extension, l'éducation des jeunes handicapés et leur inclusion, les disciplines spécifiques du cours de Pédagogie, l'affectivité présente dans la relation étudiant-professeur et, surtout, les aspects liés à l'analyse et à l'investigation des caractéristiques des enfants qui sont encore immergés en nous les enseignants.…mehr

Produktbeschreibung
Ce projet vise à rapporter certaines des expériences académiques impliquant des étudiants universitaires et leurs enfants, entrant dans les espaces de l'université, soit dans le développement d'activités académiques liées aux différents domaines de la connaissance, c'est-à-dire, impliquant le Programme d'Extension, l'éducation des jeunes handicapés et leur inclusion, les disciplines spécifiques du cours de Pédagogie, l'affectivité présente dans la relation étudiant-professeur et, surtout, les aspects liés à l'analyse et à l'investigation des caractéristiques des enfants qui sont encore immergés en nous les enseignants.
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Autorenporträt
Sou professora universitária, psicóloga, especialista nas áreas clínica e do sono. Doutora em Saúde da Criança e do Adolescente, pela Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP. Mestre em Distúrbios do Desenvolvimento pela Universidade Presbiteriana Mackenzie. Coordenadora do Núcleo de Acessibilidade  Nace da Universidade Cruzeiro do Sul/SP Brasil