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L'objectif de cet article est de connaître l'histoire de la radio bilingue interculturelle à Zulia et, à partir de là, de proposer que l'Université bolivarienne du Venezuela sponsorise sa réflexion théorique et pratique, étant donné qu'elle est située dans une zone indigène (avec la présence de cinq peuples indigènes : Añú, Bari, Yukpa, Japreria et Wayuu) et qu'elle compte un nombre représentatif d'étudiants et d'enseignants appartenant au peuple Wayuu. En outre, une brève présentation du peuple Wayuu, de la langue Wayuunaiki, de l'histoire de la radio au Venezuela, de Zulia et de la Guajira…mehr

Produktbeschreibung
L'objectif de cet article est de connaître l'histoire de la radio bilingue interculturelle à Zulia et, à partir de là, de proposer que l'Université bolivarienne du Venezuela sponsorise sa réflexion théorique et pratique, étant donné qu'elle est située dans une zone indigène (avec la présence de cinq peuples indigènes : Añú, Bari, Yukpa, Japreria et Wayuu) et qu'elle compte un nombre représentatif d'étudiants et d'enseignants appartenant au peuple Wayuu. En outre, une brève présentation du peuple Wayuu, de la langue Wayuunaiki, de l'histoire de la radio au Venezuela, de Zulia et de la Guajira vénézuélienne (territoire ancestral du peuple Wayuu) est proposée. Le Venezuela compte 34 peuples indigènes répartis dans 10 États. Selon les résultats du recensement de la population et du logement réalisé par l'Institut national des statistiques en 2011, le Venezuela compte 725 128 autochtones (2,7 % de la population totale).
Autorenporträt
Miguel Fuenmayor.  Chargé de cours à l'Université bolivarienne du Venezuela, section Zulia. -Maîtrise en sciences de la communication : Université de La Havane. -Diplôme de l'Université de Zulia. Faculté des sciences humaines et de l'éducation. École de communication sociale. Chercheur.