Andere Kunden interessierten sich auch für
![Der Russlanddeutsche Leser. Lesesozialisation von Kindern mit Migrationshintergrund]( "Der Russlanddeutsche Leser. Lesesozialisation von Kindern mit Migrationshintergrund")
Der Russlanddeutsche Leser. Lesesozialisation von Kindern mit Migrationshintergrund24,99 €![Lesesozialisation in der Schule. Günstige und ungünstige Dynamiken in der Schule]( "Lesesozialisation in der Schule. Günstige und ungünstige Dynamiken in der Schule")
Lesesozialisation in der Schule. Günstige und ungünstige Dynamiken in der Schule15,95 €![Eine handlungs- und prozessorientierte Hörspielproduktion als Instrumentarium zur Förderung des sinngestaltenden Vorlesens]( "Eine handlungs- und prozessorientierte Hörspielproduktion als Instrumentarium zur Förderung des sinngestaltenden Vorlesens")
Eine handlungs- und prozessorientierte Hörspielproduktion als Instrumentarium zur Förderung des sinngestaltenden Vorlesens15,95 €![Kann durch das Hören von Kinderhörkassetten literarische Kompetenz vermittelt und erworben werden?]( "Kann durch das Hören von Kinderhörkassetten literarische Kompetenz vermittelt und erworben werden?")
Kann durch das Hören von Kinderhörkassetten literarische Kompetenz vermittelt und erworben werden?17,95 €![Die Rolle des Vaters in der Lesesozialisation]( "Die Rolle des Vaters in der Lesesozialisation")
Die Rolle des Vaters in der Lesesozialisation9,99 €![Die Mediennutzung in der frühen Lesesozialisation. Das Potenzial von Vorlese-Apps]( "Die Mediennutzung in der frühen Lesesozialisation. Das Potenzial von Vorlese-Apps")
Die Mediennutzung in der frühen Lesesozialisation. Das Potenzial von Vorlese-Apps15,95 €![Die Lesemotivation der Kinder in der vierten Volksschulstufe]( "Die Lesemotivation der Kinder in der vierten Volksschulstufe")
Die Lesemotivation der Kinder in der vierten Volksschulstufe39,90 €
Studienarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Pädagogik - Leseerziehung, Note: 1,7, Bergische Universität Wuppertal, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Hausarbeit beschäftigt sich mit der Fragestellung, durch welche Faktoren die Lesesozialisation von Kindern in der Familie beeinflusst wird und welche Aufgaben dieser Institution bezüglich der Lesesozialisation zukommt bzw. zukommen sollte.Dazu wird zunächst eine Begriffsdefinition der beiden Begriffe 'Lesekompetenz' und 'Lesesozialisation' vorgenommen, bevor die Phasen und Instanzen der Lesesozialisation sowie deren Wechselwirkungen beleuchtet werden. Daran anschließend wird detaillierter auf die Lesesozialisation von Kindern in der Familie sowie deren Aufgaben in Bezug auf die Lesesozialisation eingegangen, wobei ein besonderes Augenmerk auf das Vorlesen und die Anschlusskommunikation gelegt wird.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.