24,99 €
inkl. MwSt.

Versandfertig in 6-10 Tagen
  • Broschiertes Buch

L'emorragia intracerebrale spontanea sopratentoriale (SICH) ha un'alta morbilità e mortalità e pone un carico economico significativo sui servizi sanitari e sociali. Il ruolo della chirurgia è ancora controverso, come dimostra l'ampia variazione internazionale nella sua gestione. Il capolavoro è quello di valutare l'efficacia dell'evacuazione guidata stereotassica rispetto alla gestione medica di routine dell'ematoma intracerebrale spontaneo sopratentoriale. La lesione cerebrale traumatica è una causa importante e principale di mortalità e disabilità prematura. L'infiammazione risultante e…mehr

Produktbeschreibung
L'emorragia intracerebrale spontanea sopratentoriale (SICH) ha un'alta morbilità e mortalità e pone un carico economico significativo sui servizi sanitari e sociali. Il ruolo della chirurgia è ancora controverso, come dimostra l'ampia variazione internazionale nella sua gestione. Il capolavoro è quello di valutare l'efficacia dell'evacuazione guidata stereotassica rispetto alla gestione medica di routine dell'ematoma intracerebrale spontaneo sopratentoriale. La lesione cerebrale traumatica è una causa importante e principale di mortalità e disabilità prematura. L'infiammazione risultante e l'edema cerebrale secondario alla lesione sono considerati la causa principale del danno ai neuroni e alle cellule di supporto che porta all'ipo perfusione cerebrale e all'ipossia. I corticosteroidi sono stati ampiamente utilizzati nella gestione clinica delle lesioni cerebrali traumatiche, ma il loro beneficio è stato messo in discussione in così tanti studi e la loro efficacia ma il loro uso nella lesione cerebrale traumatica rimane poco chiaro.
Autorenporträt
O Dr. Taiwo Akhigbe MBBS, MRCGP(UK), MICGP(Irlanda), MSc (Advance Surgical Practice), MCh, MSc Med Edu, PgDip, FRSPH (UK) é Clínico Geral em Dublin, Irlanda. Tem um interesse especial no Cérebro & Espinha, Investigação Clínica e Educação Médica, um erudito académico com um apetite voraz por académicos, investigação e ensino.