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La necessità di emodialisi ha un profondo impatto sulla vita dei bambini e degli adolescenti con insufficienza renale in fase terminale e delle loro madri, poiché sono loro a farsi carico prevalentemente del trattamento. Il trattamento emodialitico richiede che la madre accompagni il figlio alle sedute almeno tre volte alla settimana e, non essendo una pratica curativa, vive l'attesa di un trapianto di rene con significati diversi. Il libro presenta uno studio che cerca di capire come le madri percepiscono l'esperienza di accompagnare il proprio figlio in un'unità di emodialisi pediatrica e di…mehr

Produktbeschreibung
La necessità di emodialisi ha un profondo impatto sulla vita dei bambini e degli adolescenti con insufficienza renale in fase terminale e delle loro madri, poiché sono loro a farsi carico prevalentemente del trattamento. Il trattamento emodialitico richiede che la madre accompagni il figlio alle sedute almeno tre volte alla settimana e, non essendo una pratica curativa, vive l'attesa di un trapianto di rene con significati diversi. Il libro presenta uno studio che cerca di capire come le madri percepiscono l'esperienza di accompagnare il proprio figlio in un'unità di emodialisi pediatrica e di costruire un modello teorico che rappresenti questa esperienza.
Autorenporträt
Terapista occupazionale laureata presso il Corso di Terapia Occupazionale della Facoltà di Medicina dell'Università di San Paolo. Studente di master e dottorato in Scienze della Salute presso la Scuola Infermieristica dell'Università di San Paolo. Lavora come terapista occupazionale presso il Laboratorio di Studi sulla Disabilità e la Vita Quotidiana del Corso di Terapia Occupazionale dell'USP.