Il libro si occupa della misura in cui la gestione è praticata con amore per raggiungere gli obiettivi e raggiungere le mete nelle scuole complete nello Stato del Qatar. Il libro si basa sull'attivazione dei valori legati all'amore come la gentilezza, la tenerezza e l'abnegazione nella gestione delle istituzioni educative alla luce di tre variabili: guida, coordinamento e apprezzamento.Attraverso la gestione per amore, ci saranno cambiamenti fatti in modo regolare nelle istituzioni educative. Tali cambiamenti sono basati sull'innovazione. Mirano a migliorare e sviluppare le cose. Mirano a utilizzare le risorse e i potenziali organizzativi disponibili per sviluppare le persone e i loro talenti. Si deve notare che la gestione per amore si basa sull'apprezzamento di coloro che realizzano dei risultati, anche piccoli. Attraverso la pratica della gestione per amore, le relazioni tra gli impiegati saranno basate sull'amore, l'empatia e l'altruismo. Praticare la gestione per amore renderà gli impiegati desiderosi di sviluppare l'organizzazione. Questo porterà ad avere un clima organizzativo sano.