Placide Malung'Mper Akpanabi

L'etnografia dell'educazione: rilevanza epistemologica e metodologica

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Produktbeschreibung

Questo libro è il nostro contributo sia all'avventura dell'etnografia dell'educazione sia alla nostra prospettiva africana su questo tema dal passato colonialista. Fornisce una sintesi degli autori dell'etnografia dell'educazione, completa e chiara, con l'obiettivo di stabilire a livello scientifico un approccio poco riconosciuto nella ricerca educativa, ma che riteniamo molto importante per una comprensione dettagliata dei fenomeni educativi attraverso una panoramica delle politiche educative successive e dello stato della ricerca in questo campo. Egli individua le difficoltà dell'essere etnografo nella Repubblica Democratica del Congo, in particolare quella di essere preso "per un nemico o un informatore", perché gli "etnografi dall'interno" percepiscono in anticipo la posta in gioco delle situazioni studiate, in particolare l'instabilità politica ed economica e lo stato di sfiducia degli attori. La descrizione delle "strategie di sopravvivenza" degli insegnanti, della loro vita di "maestri" nei campi e delle strategie degli alunni sono molto in linea con i temi attualmente sollevati da diversi lavori e studi nel campo dell'etnografia.

Produktdetails

• Verlag: Edizioni Sapienza
• Seitenzahl: 112
• Erscheinungstermin: 13. Juni 2023
• Italienisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 7mm
• Gewicht: 185g
• ISBN-13: 9786206079989
• ISBN-10: 6206079988
• Artikelnr.: 68257835

Autorenporträt

Placide Malung'Mper Akpanabi ist derzeit Universitätsprofessor in der DRK(UPN/Ngaliema,UCGB/Kikwit)und Dekan der Fakultät für Wirtschafts- und Verwaltungswissenschaften an der UCGB-Campus d'Idiofa. Kamonji Cibangu Félicien ist Chef de Travaux-Université Pédagogique Nationale-Kinshasa Ngaliema, Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education (Fakultät für Psychologie und Erziehungswissenschaften).