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La construction européenne est souvent présentée ou perçue comme un processus technocratique imposé aux peuples par les élites à la suite du désastre de la Seconde Guerre mondiale et du traumatisme de la Guerre froide. La crise actuelle que connaît l'Union européenne semble ainsi démontrer l'absence de solidarité entre les États et les peuples du continent, par manque d'identité partagée et de projet politique démocratiquement accepté. La création d'une citoyenneté européenne par le traité de Maastricht, en 1992, n'a pas enrayé le désintérêt des citoyens des États membres, pourtant de plus en…mehr

Produktbeschreibung
La construction européenne est souvent présentée ou perçue comme un processus technocratique imposé aux peuples par les élites à la suite du désastre de la Seconde Guerre mondiale et du traumatisme de la Guerre froide. La crise actuelle que connaît l'Union européenne semble ainsi démontrer l'absence de solidarité entre les États et les peuples du continent, par manque d'identité partagée et de projet politique démocratiquement accepté. La création d'une citoyenneté européenne par le traité de Maastricht, en 1992, n'a pas enrayé le désintérêt des citoyens des États membres, pourtant de plus en plus affectés par les politiques européennes, à l'égard de l'Union et de ses institutions. Dans une perspective résolument interdisciplinaire, à la croisée de l'histoire, du droit, des sciences politiques, de la sociologie et de la philosophie, cet ouvrage entend dépasser ce constat d'échec un peu simpliste, pour étudier les modalités et les visages de la citoyenneté européenne, son émergence progressive depuis les premiers projets de l'entre-deux-guerres, ses limites et ses insuffisances, mais aussi ses perspectives, à long terme comme dans un avenir proche.
Autorenporträt
Michel Catala est professeur d'histoire contemporaine à l'université de Nantes, Directeur de l'Institut d'études européennes et globales Alliance Europa, membre du CRHIA (Centre de recherches en histoire internationale et atlantique) et responsable de l'Axe L'Europe, les Européens et le monde du Labex EHNE (Écrire une histoire nouvelle de l'Europe). Il est spécialiste de l'histoire des relations internationales au XXe siècle et de l'histoire de l'Europe et de son unification depuis 1945. Stanislas Jeannesson est professeur d'histoire contemporaine à l'université de Nantes et membre du CRHIA. Ses recherches portent sur la politique étrangère de la France dans la première moitié du XXe siècle et sur les fonctions, pratiques et acteurs des diplomaties contemporaines. Anne-Sophie Lamblin-Gourdin est maître de conférences HDR en droit public à la Faculté de droit, des sciences économiques et de gestion de l'université de Bretagne-Sud, membre de l'Institut de recherche sur les entreprises et les administrations (EA 4251) et membre associé de Droit et changement social (UMR 6297). Ses recherches sont principalement consacrées au droit de l'Union européenne.