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À la fin de l'enseignement primaire au Sri Lanka, les élèves peuvent choisir de passer un examen national appelé "Grade 5 Scholarship Examination". Des milliers d'élèves de cinquième année se présentent à cet examen chaque année dans l'espoir d'obtenir une bourse pour fréquenter une école plus performante et mieux dotée en ressources. L'importance accordée à l'examen crée un environnement sous haute pression pour les élèves de 5e année, ce qui a des répercussions sur le développement de l'enfant et sur les objectifs initiaux de l'examen de bourses d'études de 5e année. Cet article explore…mehr

Produktbeschreibung
À la fin de l'enseignement primaire au Sri Lanka, les élèves peuvent choisir de passer un examen national appelé "Grade 5 Scholarship Examination". Des milliers d'élèves de cinquième année se présentent à cet examen chaque année dans l'espoir d'obtenir une bourse pour fréquenter une école plus performante et mieux dotée en ressources. L'importance accordée à l'examen crée un environnement sous haute pression pour les élèves de 5e année, ce qui a des répercussions sur le développement de l'enfant et sur les objectifs initiaux de l'examen de bourses d'études de 5e année. Cet article explore l'efficacité, l'efficience et l'équité de l'examen de 5e année dans le cadre de la réalisation des objectifs internationaux d'une éducation gratuite et égale.
Autorenporträt
Maya Karunaratne está cursando un máster en Política Social y Desarrollo en la LSE. Se licenció en Sociología y Política Social en la Universidad de Nottingham. Con un gran interés en la educación y el desarrollo, a Maya le gustaría contribuir a la política y la práctica en Sri Lanka.