L'excursion pédagogique et l'étude de la localité. Proposition à 10 gdo - Ramos Miranda, Rolando Felipe
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C'est à l'école qu'incombe la tâche de former les sentiments d'amour des élèves pour leur propre pays. La géographie est une discipline qui favorise le développement du sentiment patriotique, car la connaissance des accidents, des faits et des objets géographiques remarquables du pays natal produit chez l'individu une sensation telle que leur rappel en toute circonstance et en tout lieu contribue à renforcer et à entretenir l'amour de la patrie. L'étude approfondie de la géographie et de la nature dans laquelle on vit est une voie sûre pour former l'amour de sa patrie, car sur la base d'une…mehr

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Produktbeschreibung
C'est à l'école qu'incombe la tâche de former les sentiments d'amour des élèves pour leur propre pays. La géographie est une discipline qui favorise le développement du sentiment patriotique, car la connaissance des accidents, des faits et des objets géographiques remarquables du pays natal produit chez l'individu une sensation telle que leur rappel en toute circonstance et en tout lieu contribue à renforcer et à entretenir l'amour de la patrie. L'étude approfondie de la géographie et de la nature dans laquelle on vit est une voie sûre pour former l'amour de sa patrie, car sur la base d'une solide connaissance de sa terre natale, on développe des valeurs, des sentiments d'amitié et de solidarité. L'étude de la localité revêt une importance particulière car elle constitue un principe directeur dans l'enseignement de la géographie, elle a ses antécédents dans les matières Le monde dans lequel nous vivons au premier cycle, les sciences naturelles en cinquième et sixième année, la géographie également dans son cycle de base, stimule l'intérêt des élèves pour la nature et la société, contribue au développement idéologique, politique, éthique et esthétique, aspects qui influencent la formation de la personnalité de l'élève.
Autorenporträt
Diplômée d'une licence en sciences de l'éducation. Spécialisée en sciences naturelles, j'ai obtenu mon master en éducation le 18-12-2012. Cours de troisième cycle en didactique de l'enseignement supérieur et en études sociales de la science et de la technologie ; cours sur l'éducation environnementale ; cours de base en informatique ; cours de préparation à la gestion administrative ; et autres.