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L'auteur décrit d'abord le cadre conceptuel de son travail: théorie (lexique mental), méthodes (intercompréhension et indo-européen), histoire des racines grecques d'une partie du lexique européen, politique de l'éducation en Europe et particulièrement en Suisse, didactique intégrée. Sur ces bases, elle a réalisé le site Internet "Grec et plurilinguisme" disponible en français, allemand et anglais. Ce site a pour but de développer concrètement auprès d'apprenants de grec, mais aussi auprès de personnes intéressées par le plurilinguisme et par la didactique intégrée, la conscience du lien qui…mehr

Produktbeschreibung
L'auteur décrit d'abord le cadre conceptuel de son travail: théorie (lexique mental), méthodes (intercompréhension et indo-européen), histoire des racines grecques d'une partie du lexique européen, politique de l'éducation en Europe et particulièrement en Suisse, didactique intégrée. Sur ces bases, elle a réalisé le site Internet "Grec et plurilinguisme" disponible en français, allemand et anglais. Ce site a pour but de développer concrètement auprès d'apprenants de grec, mais aussi auprès de personnes intéressées par le plurilinguisme et par la didactique intégrée, la conscience du lien qui existe entre le grec et les langues française, allemande, anglaise et italienne. Par leur travail sur les textes d'auteurs inclus dans le site (Esope, Longus, Lysias, Lucien, les Evangiles etc.), les utilisateurs découvrent de nombreux mots parallèles en cinq langues. Ce site a été testé empiriquement dans les classes alémaniques du canton de Berne, Suisse, en 2009-2010. Les résultats sont analysés et commentés.
Autorenporträt
Professeur Certifiée de Lettres Classiques en France, Christine Müller-Tragin enseigne actuellement le français FLE à la HEP franco-alémanique de Fribourg en Suisse. Son intérêt porte sur la valorisation des langues anciennes par la mise en évidence plurilingue de leur lien avec les langues modernes française, anglaise, allemande et italienne.