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La teoría y las prácticas de la educación se han visto tremendamente facilitadas por los fundamentos psicológicos. De hecho, la lectura es un proceso complejo, que requiere habilidades muy especializadas por parte del lector. El individuo que lee bien tiene a su disposición un medio para ampliar sus horizontes mentales y multiplicar sus oportunidades de experiencia. El pensamiento implica el procesamiento activo de la información. El pensamiento está influenciado por el tipo de representaciones mentales que formamos de una situación que puede hacer que el pensamiento sea fácil o sin esfuerzo. Este libro es un modesto intento de generar una literatura relevante en materia de Educación. Espero que este título "Lectura y Pensamiento - Un Enfoque Crítico" sea útil para los profesores y estudiantes de educación.