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Questo saggio affronta, con un approccio di tipo pedagogico, l'insegnamento della tecnica pianistica secondo una visione puramente individuale dell'insegnante-musicista e didatta.

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Questo saggio affronta, con un approccio di tipo pedagogico, l'insegnamento della tecnica pianistica secondo una visione puramente individuale dell'insegnante-musicista e didatta.