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Le présent ouvrage est le résultat d'une recherche axée sur les aspects pédagogiques et historiques. Tout cet ensemble de motivations a conduit à la réalisation, en priorité, d'une réflexion de nature historique sur l'Histoire de l'Angola dans la perspective d'une historiographie intégrative. La proposition sert d'outil de soutien didactique et pédagogique pour habiliter les enseignants, les étudiants et les lecteurs intéressés par l'étude de l'histoire de l'Angola, afin de leur fournir des connaissances solides sur un ensemble de faits historiques de la réalité angolaise, qui comprend une…mehr

Produktbeschreibung
Le présent ouvrage est le résultat d'une recherche axée sur les aspects pédagogiques et historiques. Tout cet ensemble de motivations a conduit à la réalisation, en priorité, d'une réflexion de nature historique sur l'Histoire de l'Angola dans la perspective d'une historiographie intégrative. La proposition sert d'outil de soutien didactique et pédagogique pour habiliter les enseignants, les étudiants et les lecteurs intéressés par l'étude de l'histoire de l'Angola, afin de leur fournir des connaissances solides sur un ensemble de faits historiques de la réalité angolaise, qui comprend une grande diversité d'us et coutumes, puisqu'il s'agit d'un pays multiculturel et multilingue. Ainsi, le motif central de ce travail est le cadrage des temps, ainsi qu'une approche succincte des événements les plus significatifs afin de combler le vide existant dans la bibliographie sur l'Histoire de l'Angola, y compris celle de la Province de Cabinda, qui est négligée dans le reste du territoire national.
Autorenporträt
Roque Gaspar Borges ¿ Professor Auxiliar do Instituto Superior de Ciências da Educação de Cabinda. Graduado em Ciências da Educação pela Universidade Agostinho Neto. Doutorado em Ciências Pedagógicas pela Universidade Enrique José Varona, Cuba (2016).