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L'histoire de l'éducation en Inde sous la domination britannique est un sujet d'une grande importance, reflétant l'interaction complexe entre les impératifs coloniaux et les aspirations indigènes. Cet ouvrage, intitulé "Colonial Legacy : The Evolution of Education Under British Rule in India", vise à fournir un examen complet des principales réformes éducatives introduites par les Britanniques et de leurs impacts durables sur la société indienne. Chaque chapitre de ce livre est consacré à un moment clé de l'histoire des politiques éducatives britanniques en Inde, depuis les premiers efforts de la Compagnie des Indes orientales jusqu'aux ambitieux projets d'après-guerre du Comité Sargent. En examinant des réformes clés telles que le Charter Act de 1813, le Minute de Macaulay, le Despatch de Wood, et d'autres.