Ce projet de développement de matériel explore le rôle, l'utilisation et les formes d'humour en classe. Il comprend une série de trois plans d'ateliers destinés aux formateurs d'enseignants de FLE. Les plans d'atelier sont précédés d'une justification qui explique la pertinence du sujet, d'une déclaration de convictions personnelles de l'auteur et d'une exploration des principaux enseignements tirés de l'élaboration de ce projet. Chaque plan d'atelier est suivi d'une réflexion sur les aspects qui ont bien fonctionné, de suggestions d'amélioration et d'une version révisée du plan d'atelier.