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Este libro contiene los resultados de tres (3) estudios relativos a lo siguiente (1) la evaluación de los diferentes libros electrónicos utilizados por los estudiantes de ingeniería marítima en JBLFMU-Molo, en la ciudad de Iloilo en Filipinas, (2) los resultados del análisis de errores de los textos escritos de los cadetes marítimos de la Facultad de Educación Marítima (CME) de JBLFMU-Molo a través de preguntas de ensayo sobre el curso actual en el que están matriculados, y (3) la discusión sobre el perfil institucional y la historia de la universidad marítima (JBLFMU-Molo). También presenta…mehr

Produktbeschreibung
Este libro contiene los resultados de tres (3) estudios relativos a lo siguiente (1) la evaluación de los diferentes libros electrónicos utilizados por los estudiantes de ingeniería marítima en JBLFMU-Molo, en la ciudad de Iloilo en Filipinas, (2) los resultados del análisis de errores de los textos escritos de los cadetes marítimos de la Facultad de Educación Marítima (CME) de JBLFMU-Molo a través de preguntas de ensayo sobre el curso actual en el que están matriculados, y (3) la discusión sobre el perfil institucional y la historia de la universidad marítima (JBLFMU-Molo). También presenta los logros, realizaciones y desarrollos de la institución como respuesta a la Educación y Formación Marítima de Calidad (QMET) de la única universidad marítima (John B. Lacson Foundation Maritime University-Molo) en Filipinas.
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Autorenporträt
O Dr. Rolando A. Alimen formou-se em Engenharia Mecânica, Universidade de San Agustin, Iloilo City, Filipinas. Obteve vários títulos em educação, de Master Of Science in Maritime Education (1999), Doctor in Education, Doctor in Philosophy-Ph.D (2004), e finalmente Master in Education-Major in Physics (2008).