36,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 6-10 Tagen
  • Broschiertes Buch

V knige o psihologicheskoj kul'ture lichnosti razvivajushhegosya chitatelya raskryvajutsya raznye metodiki priobshheniya k chteniju. Pri jetom vazhno uchityvat', chto dejstviya mladshego shkol'nika s textom - sugubo individual'naya rabota, v kotoroj posle izucheniya problemnogo polya, mogut byt' utochneny rekomendacii, no nikogda ne budet universal'nogo (unificirovannogo, a, znachit sistemno-uproshhennogo) scenariya. V kontexte vospitaniya privychki k chteniju s uporom na rezul'taty mezhdunarodnyh issledovanij PISA i PIRLS, utochnyajutsya takie ponyatiya kak sensitivnost', jempatiya,…mehr

Produktbeschreibung
V knige o psihologicheskoj kul'ture lichnosti razvivajushhegosya chitatelya raskryvajutsya raznye metodiki priobshheniya k chteniju. Pri jetom vazhno uchityvat', chto dejstviya mladshego shkol'nika s textom - sugubo individual'naya rabota, v kotoroj posle izucheniya problemnogo polya, mogut byt' utochneny rekomendacii, no nikogda ne budet universal'nogo (unificirovannogo, a, znachit sistemno-uproshhennogo) scenariya. V kontexte vospitaniya privychki k chteniju s uporom na rezul'taty mezhdunarodnyh issledovanij PISA i PIRLS, utochnyajutsya takie ponyatiya kak sensitivnost', jempatiya, motivacionnye instrumenty vliyaniya na chitatel'skij potencial lichnosti, kognitivnaya sfera, roditel'skoe vliyanie, primer; vse jeto, a takzhe minimal'nyj upor na didaktiku i jexpressiju v vospitanii, pozvolyaet ispol'zovat' predlozhennye metodiki v reshenii vazhnyh problem vospitaniya detej cherez chtenie hudozhestvennoj literatury. Izdanie dlya zainteresovannyh specialistov otrasli i shirokogo kruga chitatalej.
Autorenporträt
Andrej Petrowich Kashkarow - semejnyj psiholog, awtor nauchnyh publikacij w oblasti korrekcionnoj pedagogiki i psihologii.Vypusknik Sankt-Peterburgskogo gosudarstwennogo uniwersiteta kul'tury i iskusstw, RGPU im. Gercena, magistr pedagogiki, aspirant, pobeditel' obscherossijskogo konkursa "Papa goda -2015" w nominacii "Obrazowanie".