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A liderança transformacional tem uma profunda influência na colaboração entre professores e existe uma relação positiva entre as suas características e as mudanças de atitudes dos professores face à melhoria de uma instituição de ensino e as abordagens instrucionais transformadas. Para provocar esta mudança, os líderes-professores transformacionais promovem os valores de integridade, honestidade, inovação, iniciativa, paixão e empatia. Estes líderes de professores novatos são nutridos em instituições de formação de professores. Assim, a liderança transformacional tornou-se um indicador de qualidade de uma instituição de formação de professores. A Liderança Transformacional de Professores Educadores argumenta que a liderança transformacional entre professores principiantes pode ser inculcada através de professores educadores transformacionais. O livro centra-se no quadro conceptual da liderança transformacional de professores educadores e nos seus componentes em detalhe. O livro destaca vários meios e formas de desenvolver o estilo de liderança transformacional. O âmbito do livro não se limita apenas à educação, mas a todos os contextos de desenvolvimento da liderança.