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Este libro de texto proporciona un aspecto investigado a fondo de los estudios de gestión y políticas en educación. El libro de texto tiene como objetivo ayudar a los líderes educativos a involucrar y ayudar a las comunidades a participar en la educación a través del buen gobierno. Este texto será de utilidad para profesores universitarios, estudiantes, responsables de la gestión universitaria, líderes educativos en particular directores; subdirectores; y jefes de departamentos de escuelas, colegios, institutos de educación, funcionarios del Ministerio de Educación, empresarios privados en…mehr

Produktbeschreibung
Este libro de texto proporciona un aspecto investigado a fondo de los estudios de gestión y políticas en educación. El libro de texto tiene como objetivo ayudar a los líderes educativos a involucrar y ayudar a las comunidades a participar en la educación a través del buen gobierno. Este texto será de utilidad para profesores universitarios, estudiantes, responsables de la gestión universitaria, líderes educativos en particular directores; subdirectores; y jefes de departamentos de escuelas, colegios, institutos de educación, funcionarios del Ministerio de Educación, empresarios privados en educación, funcionarios de agencias internacionales y organizaciones no gubernamentales (ONG) involucradas en la educación o profesionales interesados en asuntos de gestión y políticas en las escuelas.
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Autorenporträt
Es profesor titular, consultor de políticas y director del Departamento de Política y Gestión Educativa de la Facultad de Educación de la Universidad Moi, Kenia. Tiene un doctorado en Política y Gestión de la Educación Internacional de la Universidad de Birmingham, Reino Unido. Tiene varias publicaciones y fue experto principal en el desarrollo de EMEd. la licenciatura.