Tradicionnyj podhod k izmereniü uspeha proekta w osnownom sosredotochen na zhestkih nawykah, ispol'zuüschih sistemnye ustanowlennye tehnicheskie trebowaniq w ramkah ogranichenij stoimosti, kachestwa, wremeni i riska. Jeti razrabotki podwerglis' rezkoj kritike so storony sowremennyh issledowatelej, wystupaüschih za neobhodimost' wklücheniq mqgkih nawykow uprawleniq proektami s prioritetom liderskih kompetencij w dopolnenie k zhestkim nawykam uprawleniq proektami. Poslednie issledowaniq po liderstwu i uprawleniü proektami w osnownom sosredotocheny na otdel'nyh liderskih kompetenciqh. Dannaq kniga prizwana wospolnit' suschestwuüschie probely w znaniqh, predostawiw nowye oblasti znanij o komplexnyh liderskih kompetenciqh, neobhodimyh dlq dostizheniq uspeha proektow. Pqt' tem i dwadcat' podtem byli opredeleny kak liderskie kompetencii, neobhodimye dlq uprawleniq proektami mezhdunarodnogo razwitiq. Nowye teorii, predstawlennye w ätoj knige o liderskih kompetenciqh i uspeshnosti proektow, budut polezny menedzheram proektow, sotrudnikam po monitoringu i ocenke, rukowoditelqm proektow i issledowatelqm, rabotaüschim nad proektami razwitiq po wsemu miru. Kniga takzhe budet nezamenima dlq studentow, izuchaüschih uprawlenie proektami na urowne bakalawriata i magistratury.