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Paulo Freire mag für viele ein unbekannter Pädagoge sein. Vielleicht ist er auch ein Revolutionär der Pädagogik. Für diejenigen, die ihn nicht gelesen haben, könnte es interessant sein, dies zu tun, weil er eine Antwort auf das pädagogische Waisenkind gibt, das wir in der Erziehung in Bezug auf die menschliche Sensibilität erleiden. Technizität und Konkurrenzdenken sind an der Tagesordnung, in der Schule, an der Universität, am Arbeitsplatz, im Sport, im Familienleben, kurzum in der gesamten sozialen Struktur. Es ist sehr schwierig, eine pädagogische Sensibilität zu finden, die uns dazu…mehr

Produktbeschreibung
Paulo Freire mag für viele ein unbekannter Pädagoge sein. Vielleicht ist er auch ein Revolutionär der Pädagogik. Für diejenigen, die ihn nicht gelesen haben, könnte es interessant sein, dies zu tun, weil er eine Antwort auf das pädagogische Waisenkind gibt, das wir in der Erziehung in Bezug auf die menschliche Sensibilität erleiden. Technizität und Konkurrenzdenken sind an der Tagesordnung, in der Schule, an der Universität, am Arbeitsplatz, im Sport, im Familienleben, kurzum in der gesamten sozialen Struktur. Es ist sehr schwierig, eine pädagogische Sensibilität zu finden, die uns dazu bringt, das Wissen, das jeder in sich trägt, unabhängig von seinem Zustand, mehr zu respektieren. Das Wissen ist niemandes Besitz, es ist dazu da, entdeckt und geteilt zu werden. Weisheit sollte nicht käuflich sein, wie so viele andere Dinge, wird jemand sagen. Ich kann sagen, dass ich die Zärtlichkeit des Wissens bei Professor Paulo Freire erfahren habe.
Autorenporträt
Laureato in Pedagogia. Laurea in Euskara (lingua basca). Insegnante a Ikastola (scuola basca). Partecipante a sistemi di alfabetizzazione per adulti in Colombia, Cile e Paesi Baschi. Membro della Società di Studi Baschi Eusko Ikaskuntza.