L'impact de la motivation des salariés dans les actions de formation - Barau, Elisabeth
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Notre envie de reprendre des études ou carrément de les commencer à l âge adulte, ne dépendrait-elle que du dicton bien connu : " Il n y a pas de mauvais élèves, mais uniquement des mauvais professeurs " ? Ou encore, la motivation des apprenants reposerait elle exclusivement que sur la qualité des matériaux ou des contenus enseignés ? Or, il n est pas rationnel d espérer la réussite d une formation, en misant sur la seule efficacité d un produit " miracle " dispensé par un homme ressource exceptionnellement disposé à faire passer un bon enseignement. D autres facteurs liés à la personnalité de…mehr

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Produktbeschreibung
Notre envie de reprendre des études ou carrément de les commencer à l âge adulte, ne dépendrait-elle que du dicton bien connu : " Il n y a pas de mauvais élèves, mais uniquement des mauvais professeurs " ? Ou encore, la motivation des apprenants reposerait elle exclusivement que sur la qualité des matériaux ou des contenus enseignés ? Or, il n est pas rationnel d espérer la réussite d une formation, en misant sur la seule efficacité d un produit " miracle " dispensé par un homme ressource exceptionnellement disposé à faire passer un bon enseignement. D autres facteurs liés à la personnalité de chaque être humain en situation d apprendre rentrent en compte. C est toute une histoire de vie.
Autorenporträt
L'auteure, réunionnaise, entame à 20 ans une carrière d'autodidacte au sein d'un grand groupe bancaire. Malgré un parcours brillant à des postes différents, le manque de diplôme lui fera vite comprendre que ce précieux 'passeport' est aussi un outil de reconnaissance de compétences et de savoir-faire vis à vis des dirigeants, et des employés !