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"Non abbiamo ereditato la terra dai nostri antenati. L'educazione ambientale si occupa del rapporto dell'uomo con i suoi simili, oltre che del rapporto uomo-natura. Per raggiungere l'obiettivo, l'educazione ambientale dovrebbe sviluppare alcuni standard che spingano le persone, senza paura della legge, a proteggere l'ambiente. Gli obiettivi dell'ambiente si collocano a quattro livelli: fondamenti ecologici, consapevolezza concettuale, indagine-valutazione e formazione-applicazione delle capacità di azione. Recentemente, alcuni ricercatori hanno contribuito alla comprensione del cambiamento comportamentale, indicando che esistono tre livelli di variabili, ossia le variabili di ingresso, di proprietà e di responsabilizzazione, che agiscono in modo più o meno lineare.