L'impatto della flipped classroom sul processo di apprendimento - Bensafa, Abdelkader;BOUZIDI, Feriel
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Numerosi Paesi in tutto il mondo hanno iniziato a riformare i propri sistemi educativi per rispondere alle problematiche e alle aspettative in costante evoluzione di una società sempre più globalizzata. Tuttavia, in Algeria, la sfera educativa è ancora fortemente basata sul metodo di insegnamento tradizionale, considerato meno efficace. Pertanto, l'obiettivo di questo lavoro è stato quello di far luce sul significato del recente metodo di insegnamento "Flipped classroom", che è riuscito a guadagnare popolarità universale ed è diventato una parola d'ordine in diversi Paesi, oltre a esplorare il…mehr

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Produktbeschreibung
Numerosi Paesi in tutto il mondo hanno iniziato a riformare i propri sistemi educativi per rispondere alle problematiche e alle aspettative in costante evoluzione di una società sempre più globalizzata. Tuttavia, in Algeria, la sfera educativa è ancora fortemente basata sul metodo di insegnamento tradizionale, considerato meno efficace. Pertanto, l'obiettivo di questo lavoro è stato quello di far luce sul significato del recente metodo di insegnamento "Flipped classroom", che è riuscito a guadagnare popolarità universale ed è diventato una parola d'ordine in diversi Paesi, oltre a esplorare il suo impatto sul processo di apprendimento nelle classi EFL, in particolare a Tlemcen.
Autorenporträt
Abdelkader BENSAFA e Feriel BOUZIDI são atualmente membros da comunidade académica e profissional da Universidade de Tlemcen/ departamento de inglês/ Argélia. Trabalharam em diferentes domínios de ELT, incluindo: Escrita, produção oral, civilização, tecnologias da informação e da comunicação em ELT e ESP ou inglês para fins específicos. Até à data, a multidisciplinaridade é vista como o seu futuro de interesse.