L'impatto psicologico e percettivo della disoccupazione istruita è altamente determinato da diversi fattori come il livello di grado, il sesso, lo stato di famiglia e il luogo di provenienza. Il loro sentimento e la loro percezione dell'istruzione, del lavoro e della vita futura sono influenzati dal problema della disoccupazione istruita, ma l'effetto è vario e i risultati complessi sono stati osservati dallo studio. Soprattutto gli studenti universitari laureati sono colpiti psicologicamente quando il lavoro e le domande future sono aumentate rispetto agli studenti di grado 11 e 12. Per quanto riguarda l'effetto di percezione sull'istruzione che la disoccupazione educato messo, la scoperta mostra che il grado 11 e 12 studenti hanno una percezione complessa a causa del fatto che c'è sfondo diverso che hanno. Gli studenti che si laureano e gli studenti delle scuole superiori hanno una percezione diversa del loro futuro. Non solo questa differenza di grado/classe, ma il background individuale, la capacità di pensiero e la sensibilità sono importanti per la loro percezione del futuro. L'impatto che la disoccupazione istruita esercita sui giovani studenti a scuola è vario. Dipende molto dal loro approccio alla vita lavorativa.