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Ce livre est composé d'une compilation de divers articles scientifiques. La recherche a utilisé les descripteurs suivants : football pour sourds, éducation physique, surdité, inclusion des sourds, sports adaptés, futsal pour sourds, inclusion, langue des signes brésilienne (Libras), mouvement corporel, signalisation, arbitres, jeu et JVISUAL. La première est une revue bibliographique, dans laquelle les articles publiés entre les années 2000 et 2017 ont été analysés. Le second est parti d'un processus d'investigation de la constitution du sujet basé sur l'analyse et la construction des mouvements dans les classes d'expression corporelle, un travail multidisciplinaire réalisé entre des enseignants de différentes régions et des parents. Le troisième article présente JVISUAL, un produit qui a été développé à partir du problème constaté, visant à minimiser l'exclusion des sourds des classes pratiques d'éducation physique, de l'entraînement et des championnats de futsal, afin de tenter de pallier la difficulté de communication et le manque de préparation scientifique de l'enseignant pour travailler avec les sourds. Pour chaque travail, une méthodologie différente a été utilisée, respectant l'individualité biopsychosociale de chaque contexte, en cherchant à préserver l'intégrité des informations.
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