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La ricerca mira a determinare l'influenza del modello di garanzia della qualità nella gestione educativa di un'istituzione educativa di Trujillo, e che è stabilito sotto il disegno pre-sperimentale, oltre ad essere quantitativo e descrittivo, abbiamo lavorato con una popolazione di 97 lavoratori tra cui insegnanti, personale amministrativo e di pulizia, applicando il campionamento casuale semplice è stato determinato un campione di 26 lavoratori, applicando un questionario per misurare la gestione educativa; questa ricerca ha trovato risultati incoraggianti, poiché il livello della gestione educativa all'inizio della ricerca era in un livello medio2 con 53. 8% e alto livello con il 30,8%, poi dopo la valutazione del modello di garanzia della qualità il livello di gestione educativa è migliorato ad alto livello nel 61,5% e medio nel 30,8%, risultando in un punteggio medio superiore a 15,35 con una significatività di p<0,01, concludendo che la percezione degli attori dell'istituzione è che il modello di garanzia della qualità influisce molto significativamente (p<0,01) nella gestione educativa del Centro Educativo della Città di Trujillo, nel 2019.