L'Industria 4.0 (I4.0) è sempre più presente nell'ambiente accademico e industriale, tuttavia esistono ancora barriere e difficoltà per la sua implementazione. Il trasferimento tecnologico (TT) svolge un ruolo rilevante come facilitatore nel processo di trasformazione digitale ed è direttamente collegato all'importanza di aumentare la base di conoscenze sulle tecnologie I4.0. In questo senso, il presente studio si propone di sviluppare un modello di maturità dell'Industria 4.0, in cui il Trasferimento Tecnologico influisce sul suo livello di maturità, al fine di facilitarne l'implementazione. A tal fine, è stato prima realizzato un quadro concettuale che presenta l'influenza esistente tra il trasferimento tecnologico e l'I4.0, sviluppato a partire da un'ampia revisione della letteratura. Per dimostrare questo quadro, è stato sviluppato il Modello di Maturità I4.0-TT. Questo modello è stato realizzato con il metodo multicriteriale DEMATEL, perché si basa sull'influenza tra i fattori (I4.0 e TT) e le loro dimensioni. I risultati hanno dimostrato che esiste effettivamente un'influenza reciproca tra questi due fattori. Il TT può essere visto come una strategia per l'implementazione dei concetti e delle tecnologie 4.0 in modo più semplice.