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Al giorno d'oggi, i progressi scolastici degli studenti sono considerati un indicatore importante per la valutazione dei sistemi educativi. Inoltre, il progresso educativo è sempre stato importante per insegnanti, studenti, genitori, teorici dell'educazione e ricercatori. Ad esempio, il progresso scolastico degli studenti è considerato uno dei più importanti criteri di valutazione del rendimento degli insegnanti e il progresso accademico degli studenti dipende dalla qualità dell'insegnamento degli insegnanti e dall'uso di metodi di insegnamento attivi. I metodi di insegnamento attivo si…mehr

Produktbeschreibung
Al giorno d'oggi, i progressi scolastici degli studenti sono considerati un indicatore importante per la valutazione dei sistemi educativi. Inoltre, il progresso educativo è sempre stato importante per insegnanti, studenti, genitori, teorici dell'educazione e ricercatori. Ad esempio, il progresso scolastico degli studenti è considerato uno dei più importanti criteri di valutazione del rendimento degli insegnanti e il progresso accademico degli studenti dipende dalla qualità dell'insegnamento degli insegnanti e dall'uso di metodi di insegnamento attivi. I metodi di insegnamento attivo si riferiscono a metodi che possono rafforzare le attività degli studenti e trasformare l'apprendimento in un flusso bidirezionale. Non ci si limita solo al trasferimento di informazioni e nozioni. A volte gli insegnanti insegnano molto materiale, ma poi si rendono conto che gli studenti possono ripetere anche solo una piccola parte di ciò che è stato trattato? In risposta a queste domande, la disattenzione degli insegnanti nei confronti dei metodi di insegnamento e apprendimento, ovvero il mancato utilizzo di metodi attivi nell'istruzione, può essere considerata la ragione principale. Per questo motivo, la qualità dell'istruzione in molte scuole non è al livello desiderato e gli studenti spesso memorizzano il materiale e lo dimenticano una volta terminati gli esami.
Autorenporträt
Laila Zamani Dottoranda in Pianificazione del Curriculum, Università Islamica Azad di Lamard, Iran.Aram AfifiMaster in Insegnamento della lingua inglese Segretario Ufficiale dell'Educazione, Iran.Somayyeh Imanali ZadehMaster in software informatico, Iran.