L'intelligenza artificiale nella transazione insegnamento-apprendimento - Singha, Chiranjit;Mahata, Amlan
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Le nuove tecnologie educative hanno rivoluzionato i metodi di insegnamento e apprendimento; recentemente, con i progressi dell'intelligenza artificiale, l'istruzione superiore a livello universitario ha iniziato ad adottare tecnologie avanzate. Questo studio descrittivo concettuale mira a scoprire l'efficacia dell'Intelligenza Artificiale nel processo di transazione insegnamento-apprendimento a livello universitario. Descrive l'effetto dell'Intelligenza Artificiale sull'apprendimento e sullo sviluppo cognitivo degli studenti. Questo studio intende spiegare il ruolo dell'intelligenza…mehr

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Produktbeschreibung
Le nuove tecnologie educative hanno rivoluzionato i metodi di insegnamento e apprendimento; recentemente, con i progressi dell'intelligenza artificiale, l'istruzione superiore a livello universitario ha iniziato ad adottare tecnologie avanzate. Questo studio descrittivo concettuale mira a scoprire l'efficacia dell'Intelligenza Artificiale nel processo di transazione insegnamento-apprendimento a livello universitario. Descrive l'effetto dell'Intelligenza Artificiale sull'apprendimento e sullo sviluppo cognitivo degli studenti. Questo studio intende spiegare il ruolo dell'intelligenza artificiale negli scenari attuali e futuri dell'istruzione nel mondo. L'applicazione efficace dei metodi di intelligenza artificiale è considerata un mezzo per migliorare la qualità dell'insegnamento e dell'apprendimento. Tuttavia, viene affrontata la sfida dell'integrazione dell'intelligenza artificiale nelle istituzioni educative. Inoltre, vengono discusse le dimensioni delle caratteristiche dell'adozione dell'intelligenza artificiale in termini di supporto agli studenti, insegnamento, apprendimento, transazioni e amministrazione. Questo documento presenta una panoramica concisa degli studi più recenti per illustrare le pratiche e le applicazioni dell'intelligenza artificiale nel settore dell'istruzione.
Autorenporträt
Os autores já publicaram livros de texto acoplados, quase vinte e oito capítulos de livros, e cerca de vinte e três publicações internacionais, e de revistas nacionais, e artigos populares, e participaram em vários simpósios nacionais e internacionais.