Nel contesto dell'inglese come lingua globale, in cui l'interazione non è solo tra parlanti nativi e parlanti di inglese come seconda lingua, ma anche tra parlanti non nativi. Questa tendenza ha determinato e incrementato la necessità di acquisire determinate conoscenze e abilità creative per comunicare in modo intelligibile con diversi parlanti di lingua inglese. L'intelligibilità dei parlanti inglesi è influenzata da vari fattori, quindi per ottenere una comunicazione di successo è necessario indagare quali caratteristiche linguistiche influenzano l'intelligibilità dei parlanti inglesi, soprattutto per coloro che usano l'inglese come lingua straniera, e come l'inglese con accento straniero viene giudicato da diversi gruppi di ascoltatori. Questo libro affronta queste problematiche su un gruppo particolare di parlanti vietnamiti e su vari gruppi di ascoltatori di inglese. Gli autori traggono dai risultati le implicazioni per l'insegnamento della lingua inglese.