Laëtitia Trinidad

L'intégration scolaire des ENAF de plus de 16 ans

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Produktbeschreibung

Ma réflexion sur l intégration scolaire des Élèves Nouvellement Arrivés en France (Enaf) de plus de 16 ans fait suite à un stage effectué au sein du Pôle Maîtrise de la Langue (PML) du Lycée Jeanne d Arc à Nancy, dans la classe de 2nde FLS. La problématique de ce livre est : Comment peut-on améliorer l intégration scolaire des Enaf de plus de 16 ans ? En effet, face à une classe où la diversité culturelle est forte, avec des élèves aux parcours scolaires antérieurs très différents et dans le temps imparti d une année, que mettre en place pour relever le défi de l intégration à une classe ordinaire? La première partie de ce travail sera consacrée à l état de l art. La deuxième partie présentera le terrain de stage, puis une présentation-analyse de ma pratique de classe en tant qu enseignante référente du groupe des débutants. Une troisième partie, sera consacrée à la question de l efficacité du PML. Enfin une quatrième partie présentera des propositions de remédiations possibles pour améliorer l intégration scolaire de ces Enaf de plus de 16 ans.

Produktdetails

• Verlag: Éditions universitaires européennes
• Seitenzahl: 84
• Erscheinungstermin: 6. August 2014
• Französisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 6mm
• Gewicht: 143g
• ISBN-13: 9783841737861
• ISBN-10: 3841737862
• Artikelnr.: 41413255

Autorenporträt

Masterante en sciences du langage, spécialité ingénierie en didactique des langues, à l'Université Nancy 2. Après avoir enseigné le français langue étrangère à l'université de Bucknell aux Etats-Unis et dans des alliances françaises au Mexique, elle a enseigné le français langue seconde à des élèves nouvellement arrivés en France dans un lycée.